数学教材！

你读它几十遍能有多大用处，这得靠理解呀！

看陈泽恺朗读了整整三遍教材，我实在是忍不住提醒他。

要不你去B站找课听一下？

陈泽恺一惊，还能在B站上学向量？

我给他推荐了好几个名师，从基础到进阶，他认真地把每个老师都关注上。

我虽然也是个学渣，但是个取巧的学渣，平时不听课，下来就靠着这些网课。

陈泽恺迫不及待地试听了一节课，一听完，他立马兴高采烈地夸奖这老师讲得太好了，让他这个没啥基础的人一听就懂。

我看他这个学习劲头这么高，鼓励他一鼓作气多学一点。

没想到，他真听进去了，以至于这晚他兴奋地听了通宵的向量课。

第二天一大早，陈泽恺顶着熊猫眼到教室的时候，好哥们儿上来打趣他昨晚又熬夜玩游戏了。

他不说实话，只是嘿嘿地傻笑回应。

对方更是觉得这人没救了，离高考只有五十多天，还成天沉迷在游戏里。

我好奇地问陈泽恺：学习又不是什么坏事，你为啥不肯告诉他们，非要偷偷摸摸地学。

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